Academic
原版教材路线怎么走：Power Up、Think、Unlock 如何串起来
很多家庭知道教材名，但不知道应该怎么衔接。其实原版教材路线最重要的是匹配年龄、语言基础和输出目标。
阅读全文 arrow_forward
Competition
AMC 和校内数学到底差在哪：家长需要先建立的判断框架
很多误判来自把竞赛当成“更难的校内题”。实际上两者训练目标和能力要求并不完全一样。
阅读全文 arrow_forward
Academic
IBDP 阶段最容易失控的不是难度，而是 IA / EE 的时间管理
很多学生在大考前才意识到 IA、EE 和日常学科学习会互相挤压。更好的做法是更早建立分配节奏。
阅读全文 arrow_forward